Более 200 директоров школ Татарстана начали обучение в КФУ: в программе — искусственный интеллект и стажировка в лицее Лобачевского

В Казанском федеральном университете стартовала масштабная программа повышения квалификации для руководителей образовательных учреждений. Более 200 директоров и заместителей директоров школ Республики Татарстан приступили к освоению курса «Развитие профессиональных компетенций руководителя как основа эффективного управления образовательной организацией».

Проект реализуется по заданию Министерства образования и науки Республики Татарстан. Организаторами выступили Высшая школа педагогического мастерства (ВШПМ) Казанского федерального университета совместно с Институтом развития образования РТ.

От диагностики — к адресной помощи

Программа обучения построена на принципе адресной поддержки. Раз в три года директора школ, как и педагогические работники, проходят обязательную диагностику профессиональных компетенций на базе Центра оценки профессионального мастерства работников образования. По итогам исследования Министерство образования и науки формирует целевые группы, выявляя конкретные профессиональные затруднения руководителей.

«Раз в три года директора школ, так же как и педагогические работники, проходят диагностику профессиональных компетенций на базе государственного автономного учреждения «Центр оценки профессионального мастерства работников образования». И по итогам диагностики Министерством образования и науки отбираются целевые группы для того, чтобы восполнить выявленные затруднения. Содержание этих курсов разработано с учетом результатов исследования профессиональных компетенций», — пояснила директор Высшей школы педагогического мастерства Лейсан Мингалиева.

Что изучают руководители: от казначейского надзора до ИИ

Курс рассчитан на 72 академических часа, часть обучения пройдёт в дистанционном формате. Содержание программы максимально ориентировано на практические аспекты управления современной школой. В центре внимания — финансовая и операционная эффективность, нормативно-правовые аспекты, построение безопасной образовательной среды, внедрение технологий искусственного интеллекта и формирование цифрового пространства школы.

Ректор Института развития образования РТ Людмила Нугуманова, приветствуя участников, особо подчеркнула значимость цифрового блока:

«Использование безопасной цифровой среды, безопасного искусственного интеллекта сегодня уже, наверное, главная задача каждого директора школы и завуча. Никто не хочет отстать от наших очень уже опытных в этом вопросе и талантливых школьников, в особенности старшеклассников», — отметила Л. Нугуманова.

Лейсан Мингалиева также раскрыла уникальные темы, включённые в программу:

«Особый акцент в рамках обучения на следующих темах: прокурорский надзор (в классических курсах повышения квалификации таких вопросов еще не было), казначейский надзор, взаимодействие с МВД, внедрение инструментов искусственного интеллекта, управление качеством образования в контексте наших региональных прорывных проектов «Физмат Прорыв», «Физхим прорыв»», — сообщила директор ВШПМ.

Стажировка в одном из лучших лицеев страны

Отдельный блок программы посвящён системе профессионального самоопределения учащихся. Кроме того, для слушателей запланирована стажировка на базе Лицея имени Н. И. Лобачевского КФУ — одного из ведущих образовательных учреждений республики, где участники смогут познакомиться с лучшими управленческими практиками в действии.

КФУ — центр непрерывного профессионального роста педагогов

Стоит отметить, что программы повышения квалификации для работников образования реализуются в КФУ на постоянной основе. Ежегодно обучение проходят тысячи педагогов и руководителей со всего Татарстана. Департамент развития дополнительного образования КФУ предлагает широкий спектр программ как для опытных специалистов, желающих усилить свои компетенции, так и для тех, кто рассматривает возможность освоения новых профессиональных направлений. Ознакомиться с полным каталогом курсов и получить консультацию можно на официальном сайте университета в соответствующем разделе.

Автор: Департамент развития дополнительного образования, по материалам пресс-службы КФУ , Департамент по информационной политике КФУ, фото: Исламия Баянова